Robbins & Coulter. (2009). El ambiente externo se refiere a las diferentes fuerzas, instituciones, condiciones o aspectos existentes fuera de la organización y que influyen en el desempeño de sus actividades.
MICRO ENTORNOS
CLIENTES
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| ESTUDIANTES INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JOSE GABRIEL CARVAJAL GARCIA |
Sus estudiantes pertenecen a un estrato socioeconómico de un nivel de 1 y 2, en la Institución Educativa encontramos familias constituidas por papá y mamá, otras solo con la mamá, algotra el padres es quien esta respondiendo por su hijos y otros quienes viven con los abuelos o tíos quienes se encuentran a cargo de los menores, la mayoría de los padres de familia terminaron su bachillerato, o muy pocos son profesionales, la economía de esta familia se basa en la agricultura, ganadería, algunos padres trabajan en granjas avícolas y en la producción de artesanías a base de materia prima de la región como el chin.
En las casa de los estudiantes no se cuenta com computadores y donde los tiene o un teléfono inteligente lo utilizan es para jugar o revisar sus redes sociales en especial el facebook o el chat.
PROVEDORES
La Institución Educativa tiene recursos digitales en todas sus sede pero muy pocas veces se les realiza un adecuado mantenimiento a los computadores y lo otro es que solo la sede central tiene conectividad, por lo anterior los equipos son bastante lentos y están desactualizados en la sede lo es educandos aprenden a manejar lo básico.
la Institución cuenta con una plataforma llamada compucol para el cargue de nota y toda la parte académica, la cual maneja el secretario de la Institución Educativa y el coordinador Académico de la sede central.
COMPETENCIA
La institución educativa no tiene competencia directa por que es la única en el municipio de tenza, algunos estudiantes se trasladan a los municipios cercanos por motivo de la modalidad por que el colegio solo ofrece la modalidad de comercio.
MERCADEO
El municipio de Tenza tiene como su primer componente económico las artesanías a base de chin, le sigue la granja avícola quien da trabajo a un gran numero de habitantes del municipio de tenza, por ultimo aquí encontramos pequeños agricultores quienes siembran en invernaderos Tomate, pepino, pimiento y algotros a la ganadería.
por eso se espera que los estudiantes cambien sus expectativas de vida y se preparen por eso desde la institución se le trabaja desde las TIC y su implementacion en el curriculo de la Institucion educativa.
GRUPOS DE PRESIÓN
Siempre hay grupos de padres de familia y docentes que se niegan a utilizar las nuevas TIC en la institución por desconocimiento en el tema o por miedo a aprender sobre el tema y manejar sus procesos académicos mediante estas herramientas tecnológicas.
MACRO ENTORNO
CONDICIONES ECONÓMICAS
A partir de las nuevas leyes del sistema de gratuidad de la educación, las Instituciones Educativas casi no tiene recursos propios y los pocos recursos que gira el Gobierno Nacional son para cubrir necesidades básicas dejando de lado la inversión en tecnología o de las TIC.
CONDICIONES POLÍTICAS Y LEGALES
Tenza es un municipio no certificado en cuanto a educación, se trabaja con la Secretaria de Educacion de Boyacá, aquí tenemos diferentes directrices a las cuales debemos dar cumplimiento y gracias a esto hemos sido capacitados en tecnología un poco, pero hay se nota la apatía de algunos compañeros por no participar en estas capacidades.
CONDICIONES SOCIOCULTURALES
para mucho de los padres el buen uso de las TIC por parte de los estudiantes estos facilitará su proceso de enseñanza-aprendizaje de los diferentes temas que aprenden diario en la escuela, pero como muchos padres no saben manejar estas herramientas no les permiten orientar a sus hijos en la utilización de las misma.
CONDICIONES DEMOGRÁFICAS
en la gran mayoría los estudiantes de la Institución educativa son estudiantes muy activos, pero con un poco de pereza en cuanto al aprendizaje, les gusta chatear, estar pendiente el facebook pero no le dan un buen uso a las las tecnologías. las cuales les pueden ayudar en su proceso de formación académica.
TECNOLOGÍA
tomándolo desde la Internet donde existen mil de recursos educativos que se pueden aplicar en el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula, para un aprendizaje significativo en los estudiantes, que a largo plazo también facilitan el quehacer docente, a los estudiantes les gusta ellos nacieron en el siglo de la tecnología y se les facilita mucho comprender como funcionan las cosas.
CONDICIONE MEDIOAMBIENTALES
la planta física del colegio se ve afectada por las fuertes lluvias por que existen goteras en algunos salones pero sobre todo en la sala de Informática. se debe hacer mantenimiento y cambio del techo porque tiene muchos años y las reparaciones no son suficientes.
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