"como lo plantea Serna, H. (2008), se presentan seis componentes fundamentales para el desarrollo de las actividades de la gerencia estratégica de una empresa"
CAPACIDAD DIRECTIVA
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| PADRE SAMUEL GUIO GUIO |
Desde la Rectoría siempre se han realizado capacitaciones a los docentes en las TIC y su implementación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
es un rector que siempre apoya los diferentes proyectos presentados y mira su viabilidad, siempre y cuando sea para una mejora académica de nuestros educandos.
Desde el área administrativas se hace necesario establecer políticas educativas en la implementación de las TIC desde el curriculo para los procesos de enseñanza aprindizaje.
RECURSOS TECNOLÓGICOS:
En la actualidad la Institución Educativa cuenta con 11 sedes, cinco sede cuenta con una sala de informática estas son tres rurales , la sede de primaria urbana y la sede central, seis sedes no cuentan con sala de informática, todas las sede cuenta con computadores que dono computadores para educar.
en la sede principal se cuenta con 67 computadores, 70 tablet. en las diferese cuenta mínimo con 10 computadores en tres sedes y 15 tables, en las otra sedes cuentan con seis computadores, en la sede urbana con 15 computadores cinco de msa y 10 portátiles, cada sede cuenta con televisores, video beam y dvd.
CAPACIDAD HUMANA
Es necesario capacitar a los docentes mas en la utilización de las TIC en el desarrollo de las diferentes temáticas de cada una de las áreas ofrecidas por la Institución Educativa para lograr un aprendizaje significativo en los educandos, son poco lo docentes que realizan un transversalidad en las áreas con la utilización de las TIC, también por que son apáticos a estas nuevas tecnologías.
CAPACIDAD FINANCIERA
La Institución Educativa Tecnica Jose Gabriel Carvajal Garcia Tenza cuenta para el 2018 con un presupuesto de 46.000.000 peso que gira la nación y el pago del arriendo de la cafetería escolar y certificados estudiantiles, para la compra de material didáctico, útiles de aseo y el mantenimiento de todas las sedes de la Institución.
CAPACIDAD COMPETITIVA
La Institución Educativa en la única que existe en el municipio de Tenza con profundización en comercio, pero en el colegio se ve reflejado un bajo interés de los estudiantes por aprender, desde los directivos se hacen diferentes estrategias ero aveces los estudiantes terminan en la deserción escolar, por la perdida de materias y hasta su año escolar.
CADENA DE VALOR
Segun POTER (2002), el análisis de valor se divide en dos grupos, donde en el primer grupo encontramos cinco actividades por realizar:
LOGÍSTICA AL INTERIOR
Tomandolo desde la perspectiva educativa y mas desde el manejo de las TIC en el contexto educativo de la Institución el proceso seria el siguiente:
1. Planeación de la actividad a desarrollar medida por las TIC.
2. Entrega al coordinador académica.
3. Organización de los Recursos Tecnológicos y espacios para el desarrollo de la actividad.
4. Desarrollo de la actividad mediada por las TIC.
5. evaluación de la actividad aplicada en la Institución.
PROPUESTA
Las actividades son:
1. propuesta presentada al presentada al consejo Académico de la Institución.
2.aprobación de la propuesta por el consejo académico de la institución.
3. implementación de la propuesta
4.primera aplicacion
5. correcciones
6.aplicación
7. entrega de resultados al consejo académico.
8.análisis de resultados
9. retroalimentación
LOGÍSTICA AL EXTERIOR
este trabajo es basado en una Institución educativa donde cuenta con sus propios recursos los único actores a tener en cuenta son:
1. recepción por parte de los docentes
2. disposición física de los materiales Tecnológicos
3. prueba que se aplicara a lo estudiantes
4. verificación que la actividad este disponible en los equipo con los cuales se trabajara.
MARKETING Y VENTAS
estos programas y actividades debe de ser llamativas al educando debe cumplir tres requisitos:
1. debe ser una actividad donde el estudiante se divierta y este concentrado
2.el estudiante en el desarrollo de la actividad debe aprender algo
3. es como va a contextualizar lo aprendido para su vida diaria.
REFERENCIAS
Es necesario capacitar a los docentes mas en la utilización de las TIC en el desarrollo de las diferentes temáticas de cada una de las áreas ofrecidas por la Institución Educativa para lograr un aprendizaje significativo en los educandos, son poco lo docentes que realizan un transversalidad en las áreas con la utilización de las TIC, también por que son apáticos a estas nuevas tecnologías.
CAPACIDAD FINANCIERA
La Institución Educativa Tecnica Jose Gabriel Carvajal Garcia Tenza cuenta para el 2018 con un presupuesto de 46.000.000 peso que gira la nación y el pago del arriendo de la cafetería escolar y certificados estudiantiles, para la compra de material didáctico, útiles de aseo y el mantenimiento de todas las sedes de la Institución.
CAPACIDAD COMPETITIVA
La Institución Educativa en la única que existe en el municipio de Tenza con profundización en comercio, pero en el colegio se ve reflejado un bajo interés de los estudiantes por aprender, desde los directivos se hacen diferentes estrategias ero aveces los estudiantes terminan en la deserción escolar, por la perdida de materias y hasta su año escolar.
CADENA DE VALOR
Segun POTER (2002), el análisis de valor se divide en dos grupos, donde en el primer grupo encontramos cinco actividades por realizar:
LOGÍSTICA AL INTERIOR
Tomandolo desde la perspectiva educativa y mas desde el manejo de las TIC en el contexto educativo de la Institución el proceso seria el siguiente:
1. Planeación de la actividad a desarrollar medida por las TIC.
2. Entrega al coordinador académica.
3. Organización de los Recursos Tecnológicos y espacios para el desarrollo de la actividad.
4. Desarrollo de la actividad mediada por las TIC.
5. evaluación de la actividad aplicada en la Institución.
PROPUESTA
Las actividades son:
1. propuesta presentada al presentada al consejo Académico de la Institución.
2.aprobación de la propuesta por el consejo académico de la institución.
3. implementación de la propuesta
4.primera aplicacion
5. correcciones
6.aplicación
7. entrega de resultados al consejo académico.
8.análisis de resultados
9. retroalimentación
LOGÍSTICA AL EXTERIOR
este trabajo es basado en una Institución educativa donde cuenta con sus propios recursos los único actores a tener en cuenta son:
1. recepción por parte de los docentes
2. disposición física de los materiales Tecnológicos
3. prueba que se aplicara a lo estudiantes
4. verificación que la actividad este disponible en los equipo con los cuales se trabajara.
MARKETING Y VENTAS
estos programas y actividades debe de ser llamativas al educando debe cumplir tres requisitos:
1. debe ser una actividad donde el estudiante se divierta y este concentrado
2.el estudiante en el desarrollo de la actividad debe aprender algo
3. es como va a contextualizar lo aprendido para su vida diaria.
REFERENCIAS
Ministerio de Educacion Nacional (1994). Decreto 1860 de
Agosto 3 de 1994. Bogotá.
Porte, M. (1990). The Competiti ve Advantege of Nations, New
Your, Free Press.
Serna, H _(2008).
Gerencia Estratégica. Teoría Metodología, aplicación. Temas gerenciales.
Ediciones JR. Décima edición.
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